MONTESSORI
PRÉSENTATION DE LA PEDAGOGIE MONTESSORI DANS SON ENSEMBLE
Au sein du groupe G1, nous nous appuyons beaucoup sur la pédagogie Montessori pour accompagner les enfants au quotidien.
Voici une présentation générale de cette méthode pédagogique créé par Maria Montessori.
Bien-sûr, auprès des enfants accueillis à l 'EEAP, nous devons adapter cette methodologie aux capacités motrices, sensorielles et cognitives de chaque enfant.
C'est pour cela que nous avons commencé par aménager le groupe en fonction des besoins et des capacités des enfants. Plus de détails vous seront présentés dans l article suivant.
AMENAGEMENT DU GROUPE G1
Nous aménageons le groupe en nous basant sur la méthode Montessori, en adéquation avec les besoins et centres d’intérêts des adolescents. Pour cela, la pièce doit être composée de plusieurs zones délimitées (coin repos, coin au sol, coin bureau, miroir, table individuelle,…).
Tout l’aménagement de la pièce est pensé pour favoriser l’autonomie et de développement cognitif, sensoriel et moteur de l’enfant. Il est important de proposer à chaque adolescent un milieu agréable et spacieux, en éliminant des objets, du mobilier ou décorations inutiles afin qu’il agisse plus librement et en toute sécurité.
Nous avons donc au cours de l'année épuré la pièce et fabriqué un meuble de rangement de supports pictos et photos utilisés au quotidien qui se font dans la masse afin de ne pas perturber la concentration des enfants du groupe avec trop d'informations.
Sur la porte d'entrée sont affichés chaque jour les professionnels présents dans le groupe. Un support en carton avec un buzzer y sont également fixés. Ces outils ont pour objectif d'apporter un repère aux enfants accueillis.
Nous sommes en cours de réalisation d'un coin au sol avec des jeux muraux adaptés aux besoins et capacités du groupe. La photo ci-dessous est un model sur lequel nous nous appuyons:
En partenariat avec l'Atelier Educatif de Jour "Bernard BRUGUET", des jeux montessori sont confectionnés comme ce jeux d'engrenage par exemple:
Avec cette période de confinement, l'aménagement a été suspendu mais reste dans nos priorités dès que cela sera possible.
Un coin repos, un coin de travail individuel et un aquarium apaisant existent aussi au sein du groupe.
En attendant de revoir l'aquarium en vrai profitez de l'aquarium virtuel ou de video d'aquarium relaxant.
C'est pour améliorer au mieux notre accompagnement que nous devons réadapter les lieux régulièrement. En fonctions de l'évolution des enfants, leurs capacités, leurs besoins ainsi qu'à l'arrivée de nouveaux enfants au sein du groupe, nous nous efforçons de réadapter l'aménagement. C'est pour cela que nous avons besoin de vos lumières sur les habitudes et centres d'intéret de votre enfant à la maison. Cela nous permet de mieux nous adapter à chaque enfant.
N'hésitez pas à nous faire parvenir vos attentes au niveau de l'aménagement du groupe concernant votre enfant. Nous pourrons voir ensuite si cela est réalisable en collectivité à l'EEAP.
APPRENTISSAGE DES COULEURS PRIMAIRES
Selon la pédagogie Montessori, pour aider l'enfant a assimiler les couleurs primaires, il conseille des livres ou imagiers sur le thème d'une seule couleur et d'y associer une photo par page d'un objet du quotidien, un animal ou une fleur.
Il est important de stimuler un seul sens à la fois pour l'affiner davantage.
Voici trois imagiers interactifs sur les couleurs primaires:
Bon apprentissage!
Vous pouvez également aller travailler les couleurs primaires grâce au mémory des couleurs crée par delphine.